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CLASS INTRODUCTION

普通心理學

課程內容

這個科目的目標是協助同學們建立基本而重要的心理學知識,為未來的學習奠定基礎。老師著重科際貫通,他利用許多研究範例,協助同學把普心、統計、研究法連貫起來,形成一種整合的學習,而不再普心只是普心、統計只是統計、方法只是方法。

教學特色

老師的教學有兩個「典型」特色。(1)典型學院內的知識內容:參看多本熱門教科書編纂講義,結構性地講述科學心理學最核心的內涵;(2)典型補習班式的授課風格:訊息量大、高效率的口述,並穿插豐富的例子和笑料。「考上」和「有意義的學習」兩者可以是並行不悖的,我們相信這門普心正是這樣的課程。

學生評價

  • 張同學
    普心老師的心理學上得簡單易懂,幽默風趣,我很喜歡。
  • 周同學(男)
    普心對我來說是最繁重的科目,內容真的好多,暑期班最密集的課也是普心,好在老師很風趣幽默,讓我在暑期班最累的時候還是想要聽課。老師的教學方法很有組織,會把 所有內容依照階層架構整理起來,很容易懂。

書單

書名 作者 出版社
心理學導論 危芷芬等譯 台北市:雙葉
現代心理學 張春興 台北市:東華