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CLASS INTRODUCTION

輔導原理

課程內容

本課程旨在培養輔導素養,使瞭解輔導的核心理念並融入輔導實務歷程與技巧,課程兼顧理論與實務,透過個案討論,協助同學發展潛能與輔導行為能力。

教學特色

理論與案例實務兼具,授課老師擁有博士學位,且有上萬小時教學與接案經驗

老師補習班授課經驗豐富,學理清晰分明,將龐雜的理論學派以有趣的方式結合實務經驗,加深學習效能。帶領同學主動思考,將理論與實務融合和靈活運用,可以應對複雜的實務案例考題。協助同學組成讀書會,規劃讀書進度強化學習成效,是全國輔導所第一名師,課程培養心理師近2000人。

學生評價

  • 周同學
    老師上課是使用自己的講義,再去做延伸補充,我覺得這本講義蠻重要的,因為會有很多 Corey 沒有的, Corey 有的部分也可以搭配講義做補充,對整個理論的理解會更立體。
  • 連同學
    補習班課程給我的幫助是老師有很豐富的教育及實務經驗,所以可以掌握各校考題的傾向,還有在講解理論的過程中會以實務的例子(有經過個案同意)來解釋一些比較抽象的概念。

書單

書名 作者 出版社
諮商與心理治療理論與實務 修慧蘭等譯 台北市:雙葉
助人技巧 田秀蘭譯 台北市:學富文化
諮商輔導學辭典 樊雪春 台北市 : 五南